少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來生力軍。

　　在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，一場以國旗為媒、以愛國鑄魂的主題活動(dòng)在白云區(qū)陳田小學(xué)熱烈展開。5月30日，天河區(qū)退役軍人事務(wù)局聯(lián)合天河赤心國旗護(hù)衛(wèi)志愿服務(wù)隊(duì)，依托“百校百旗百講”公益項(xiàng)目第10場活動(dòng)，為全校師生送上一份飽含家國情懷的節(jié)日厚禮，生動(dòng)詮釋“少年先鋒逐夢(mèng)行，我與國旗共成長”的深刻內(nèi)涵。

　　　國旗禮贊：一場震撼心靈的儀式教育

　　上午9時(shí)，陳田小學(xué)籃球場上，8名赤心護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗隊(duì)員邁著鏗鏘正步護(hù)送五星紅旗入場。在全體師生肅穆的注目禮中，鮮艷的國旗伴隨《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起。隨后，護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們以剛勁有力的隊(duì)列表演展現(xiàn)軍人風(fēng)采，整齊劃一的動(dòng)作、堅(jiān)毅果敢的目光，贏得現(xiàn)場師生雷鳴般的掌聲。少先隊(duì)員代表為護(hù)衛(wèi)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，學(xué)校負(fù)責(zé)人向團(tuán)隊(duì)頒發(fā)《校外輔導(dǎo)員聘書》，以莊重儀式搭建起軍民共育的橋梁。

　　紅色課堂：一段承載歷史的精神對(duì)話

　　“五星紅旗的四顆小星代表什么？五星凝聚著怎樣的民族精神？”赤心國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長曾嶸以《國旗里的中國》為題，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利80周年背景，向二、三年級(jí)280名師生講述國旗誕生的歷史深意與精神內(nèi)涵。他用“四顆小星圍繞大星象征人民團(tuán)結(jié)”“黃色五角星照亮紅色大地”等生動(dòng)闡釋，將國旗誕生的艱辛歷程與深刻寓意娓娓道來，帶領(lǐng)孩子們觸摸國家記憶、感悟民族魂魄。一句“每一次升旗，都是對(duì)祖國的深情告白”，更讓少年先鋒們眼中閃爍著信仰的光芒。

　　創(chuàng)新傳承：一幕融合傳統(tǒng)與時(shí)代的育人場景

　　活動(dòng)現(xiàn)場，陳田小學(xué)學(xué)生以武術(shù)展演、童謠快板、白云少年韻律操等多元形式，將端午民俗與紅色文化巧妙交融。剛健有力的武術(shù)動(dòng)作，呼應(yīng)著國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿；清脆激昂的快板童謠，唱響“聽黨話、跟黨走”的青春誓言；活力四射的韻律操表演，展現(xiàn)新時(shí)代少年的蓬勃朝氣。傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)與愛國主義精神在孩子們的演繹中煥發(fā)新生，讓國防教育變得生動(dòng)可感。

　　“這場特殊的六一活動(dòng)，既是對(duì)抗戰(zhàn)勝利80周年的致敬，更是一堂意義深遠(yuǎn)的愛國主義教育課。”陳田小學(xué)校長在致辭中表示，希望孩子們以國旗為指引，爭做愛黨愛國、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。天河區(qū)退役軍人事務(wù)局負(fù)責(zé)人介紹，“百校百旗百講”公益項(xiàng)目已跨越澳門、延安、龍巖等地，此次結(jié)合六一節(jié)點(diǎn)走進(jìn)校園，延續(xù)了項(xiàng)目“行走的思政課”的紅色教育特色，正是希望通過莊嚴(yán)儀式、鮮活故事與創(chuàng)新表達(dá)，讓國旗文化深深扎根少年兒童心間。

　　未來，天河區(qū)退役軍人事務(wù)局將持續(xù)深化“退役軍人示范引領(lǐng)+學(xué)校協(xié)同育人+社會(huì)資源聯(lián)動(dòng)”的思政教育模式，以“百校百旗百講”為紐帶，推動(dòng)愛國主義教育從校園向家庭、社會(huì)延伸，讓紅色血脈在少年先鋒的逐夢(mèng)征程中永續(xù)傳承，讓五星紅旗在新時(shí)代少年的守護(hù)下永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。