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廣州市教育局 廣州市文化廣電新聞出版局關(guān)于印發(fā)關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實(shí)踐的指導(dǎo)意見的通知

發(fā)表時間:2018-07-23 23:55:49 信息來源:廣州市教育局 瀏覽量: -
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穗教規(guī)〔2018〕4號

廣州市教育局  廣州市文化廣電新聞出版局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實(shí)踐的指導(dǎo)意見》的通知

各區(qū)教育局、文廣新局(文體旅游局),,市教育局屬各單位,,各博物館:

  《關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實(shí)踐的指導(dǎo)意見》業(yè)經(jīng)廣州市教育局和廣州市文化廣電新聞出版局審核通過、市法制辦審查同意,,現(xiàn)印發(fā)給你們,,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。實(shí)施過程中有何意見或建議,,請向廣州市教育局宣傳交流處,、廣州市文化廣電新聞出版局博物館處反映。

廣州市教育局

廣州市文化廣電新聞出版局

                       2018年7月23日

(聯(lián)系人:劉心愿,、梁華志,,聯(lián)系電話:22083756、28337053)

關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實(shí)踐的指導(dǎo)意見

  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,,依據(jù)《國家文物局 教育部關(guān)于加強(qiáng)文教結(jié)合,、完善博物館青少年教育功能的指導(dǎo)意見》(文物博發(fā)〔2015〕9號)和《廣州市博物館規(guī)定》,現(xiàn)就廣州市中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實(shí)踐活動提出如下指導(dǎo)意見(以下簡稱“指導(dǎo)意見”),。

  一,、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,,依據(jù)教育部、國家文物局的部署要求,,建立校館合作,、利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實(shí)踐活動的創(chuàng)新機(jī)制,,通過整體規(guī)劃、分層設(shè)計,、有機(jī)銜接,、系統(tǒng)推進(jìn)等措施,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科及活動等課程中利用博物館資源豐富知識,、拓展視野,、體驗(yàn)歷練,提升核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,。

  二,、實(shí)施原則

  利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實(shí)踐活動要堅持以下原則:

  (一)公益性原則,。博物館作為具有公益性特點(diǎn)的公共文化設(shè)施和場所,,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定對市內(nèi)未成年人實(shí)行免費(fèi)開放。

 ?。ǘ┌踩栽瓌t,。學(xué)校、學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)以及博物館必須加強(qiáng)未成年人安全教育,,并制定切實(shí)可行的安全預(yù)案和具體措施,,確保學(xué)生安全。

 ?。ㄈ?shí)踐性原則,。針對未成年人的特點(diǎn)設(shè)計體驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)踐活動。

 ?。ㄋ模┕步ü蚕碓瓌t,。博物館與學(xué)校形成聯(lián)動機(jī)制,開展各類校館共建共享活動,。

 ?。ㄎ澹┙逃栽瓌t。利用博物館資源開展中小學(xué)校教學(xué)和社會實(shí)踐活動,,達(dá)到博學(xué)識廣和實(shí)踐育人,。

  (六)鼓勵性原則,。主要利用國有博物館教育資源開展教育與社會實(shí)踐,,同時鼓勵、支持非國有博物館參照國有博物館與學(xué)校開展共建共享活動,。

  三,、工作目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  利用博物館教育資源開展教學(xué)與社會實(shí)踐活動,陶冶未成年人情操,提高人文和科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)關(guān)鍵能力,;著力講好廣州故事,傳播中國精神,,積極推進(jìn)校館合作,、協(xié)同聯(lián)動;建設(shè)資源豐富,、模式多樣,、管理健全的博物館資源教育教學(xué)化平臺;形成中小學(xué)幼兒園普遍重視利用博物館教育資源開展教學(xué)與社會實(shí)踐的良好文化氛圍,;在全市創(chuàng)建一批有效利用博物館資源開展教學(xué)與社會實(shí)踐的示范性學(xué)校和博物館,,發(fā)揮帶動和輻射作用。

  (二)具體目標(biāo)

  1.各博物館根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知水平,,對館藏資源進(jìn)行分類,,整合博物館的供應(yīng)菜單和針對中小學(xué)幼兒園的點(diǎn)單目錄,編制博物館地圖,;博物館與學(xué)校合作制定本市博物館教學(xué)綱要,、教學(xué)指南以及適合未成年人學(xué)習(xí)的館校合作課程。

  2.開發(fā)博物館資源數(shù)字化平臺,,共享數(shù)字化博物館資源、教學(xué)資源和活動數(shù)據(jù),;通過館校合作,,積累利用博物館資源的教學(xué)和活動經(jīng)驗(yàn),初步形成課程整合利用博物館資源的教學(xué)框架體系,。

  3.全市各中小學(xué)幼兒園要積極參與利用博物館資源開展教學(xué)和社會實(shí)踐活動,,初步形成年級梯度銜接、課堂教學(xué)與課外活動相互結(jié)合,、科普教育與興趣探究相互促進(jìn),、學(xué)校教育與博物館教育相互融合的博物館資源教育新體系。

  四,、主要任務(wù)

  (一)中小學(xué)幼兒園的主要任務(wù)

  結(jié)合國家課程實(shí)施有機(jī)融入博物館資源內(nèi)容,,注重學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐,提高教育實(shí)效性,。

  1.成立以分管教學(xué)的副校(園)長負(fù)責(zé),,學(xué)校德育主任、科組長,、年級長,、任課教師、班主任為主體,專家和志愿者共同參與,,專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍,。每所中小學(xué)幼兒園至少安排1名人員負(fù)責(zé)具體工作。

  2.根據(jù)中小學(xué)幼兒園教育,、教學(xué)計劃,,合理安排利用博物館資源開展教學(xué)與實(shí)踐活動。各學(xué)段(含幼兒園)教學(xué)實(shí)踐每學(xué)年安排1次以上主題教學(xué)實(shí)踐活動,。

  3.在各學(xué)科課程中增加博物館教育的有關(guān)內(nèi)容和實(shí)踐環(huán)節(jié),。中小學(xué)道德與法治、語文,、歷史,、藝術(shù)、體育等教學(xué)中增加博物館學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),;地理,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物等學(xué)科,應(yīng)充分利用博物館資源設(shè)計突出學(xué)生體驗(yàn)與探究,,動手操作與科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動,;通過開展公開課、教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研討等活動提高教育,、教學(xué)的實(shí)際效果,。

  4.加強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)踐課程與博物館課程的契合。校館共同開發(fā)自然類,、歷史類,、地理類、科技類,、人文類,、體驗(yàn)類等多種與博物館資源相關(guān)的富有特色的博物館教育教學(xué)課程,助推學(xué)校特色發(fā)展,,打造學(xué)校特色品牌,。

  5.促進(jìn)研學(xué)旅行與學(xué)科課程、綜合課程的有機(jī)融合,,將研學(xué)旅行納入教學(xué)計劃,。通過校館合作,設(shè)計一批基于博物館資源學(xué)習(xí),、實(shí)踐的研學(xué)旅行精品線路,,靈活安排學(xué)生參加以博物館資源為學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)場考察,、研學(xué)旅行與社會實(shí)踐活動。小學(xué)生以社區(qū)附近的博物館資源(鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情)學(xué)習(xí)考察和體驗(yàn)實(shí)踐為主,,初中生以本區(qū)及相鄰區(qū)的博物館資源(區(qū)情市情)學(xué)習(xí)考察和體驗(yàn)實(shí)踐為主,,高中生在區(qū)內(nèi)資源整合學(xué)習(xí)考察與實(shí)踐基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展,、延伸至市域內(nèi)外資源(市情省情國情)學(xué)習(xí)考察和體驗(yàn)實(shí)踐為主,。

  6.根據(jù)不同學(xué)段,制定利用博物館資源開展學(xué)科教學(xué)及實(shí)踐活動的教學(xué)目標(biāo),、體驗(yàn)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方式及學(xué)生活動評價辦法。將教師利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生利用博物館資源開展學(xué)科教學(xué)及實(shí)踐活動的工作納入教師工作量,,并在績效工資分配中予以體現(xiàn),。

  (二)博物館的主要任務(wù)

  根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南對館藏資源進(jìn)行篩查和分類,,編撰相關(guān)闡釋性教育讀物,,制作相關(guān)文物仿制品和教學(xué)標(biāo)本或模型,,建立資源利用的指導(dǎo)框架開設(shè)館校合作課程,,服務(wù)中小學(xué)幼兒園教學(xué),。

  1. 確立館長負(fù)責(zé)制,。館長要將博物館教育年度工作作為全館年度工作重要內(nèi)容,。負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的館領(lǐng)導(dǎo)要主導(dǎo)制定開展未成年人社會實(shí)踐基地工作的年度工作計劃和完善的規(guī)章制度,,監(jiān)督落實(shí)人財物配備標(biāo)準(zhǔn)。

  2.對博物館設(shè)施,、主要功能,、品牌特色活動等進(jìn)行資源梳理和信息發(fā)布,。從不同博物館的資源特點(diǎn)出發(fā),針對中小學(xué)生幼兒所處的不同學(xué)習(xí)階段的教育,、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求,,制定有針對性利用博物館資源的策劃方案,,配合編寫教學(xué)資料,設(shè)計具體的教學(xué)與服務(wù)內(nèi)容,。開發(fā)通過物件和藏品連接未成年人世界的博物館課程,,探索區(qū)別于學(xué)校教學(xué)的博物館項(xiàng)目教學(xué)模式,。

  3. 加強(qiáng)館內(nèi)設(shè)施建設(shè),,優(yōu)化資源布局。有條件的博物館要設(shè)置固定教育空間和便于開展教學(xué)的相關(guān)設(shè)施,,保證未成年人在博物館的專題教育與社會實(shí)踐中,有充足的活動空間,,并配套必要的教育設(shè)備,滿足教學(xué)和實(shí)踐活動需求,。

  4. 有條件的博物館要結(jié)合藏品舉辦針對未成年人的教育性展覽,,結(jié)合展覽陳列的教學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計和實(shí)施趣味性強(qiáng),、互動性好,、安全性高的實(shí)踐體驗(yàn)活動,,拓展和提升文物資源的教育功能,。開放館內(nèi)實(shí)習(xí)資源,為未成年人開展社會實(shí)踐活動提供條件,。

  5. 有條件的博物館利用新媒體實(shí)施遠(yuǎn)程教育,,不斷深化內(nèi)容和形式,,讓學(xué)生自主選擇時間和項(xiàng)目,,以喜歡的方式進(jìn)行交互學(xué)習(xí),。

  6.舉辦館校互動論壇,,促進(jìn)館校聯(lián)動,,提高博物館資源的利用效益。動員館內(nèi)策展人,、文保人員,、藏品專家和社會力量參與館校合作項(xiàng)目,設(shè)計并安排適合進(jìn)校園的流動展覽,。

  7.各博物館利用展館特點(diǎn)與優(yōu)勢,,每年舉辦一次“博物館開放周”,并確定一個主題向未成年人進(jìn)行深度教育,,擴(kuò)大主題宣傳和影響,。開展“博物館展覽進(jìn)校園”活動,。

  五,、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立行政推進(jìn)機(jī)制

  1.廣州市教育局,、廣州市文化廣電新聞出版局分別明確分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,,建立跨部門協(xié)調(diào)機(jī)制,共同推進(jìn)學(xué)校利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實(shí)踐活動,。

  2.各區(qū)教育局,、文廣新局(文體旅游局)要明確專人負(fù)責(zé),、組織工作,,明確各自職責(zé)分工,定期召開工作會議,,研究年度規(guī)劃,,通報工作動態(tài),實(shí)施推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃與組織協(xié)調(diào),促進(jìn)校館之間聯(lián)動,。

  3.各博物館要建立宣傳教育工作部,,配備專職宣教人員,,具體負(fù)責(zé)研發(fā)教育資源和組織協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

  4.學(xué)校分管副校(園)長組織落實(shí)具體工作,,做到歸口管理,,專人負(fù)責(zé),落實(shí)課時,,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,,確保時間、內(nèi)容,、效果的落實(shí),。

  (二)強(qiáng)化科學(xué)管理,,完善業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)制

  1.各級文化部門制定對轄內(nèi)各博物館教育人員培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,,切實(shí)提高博物館專責(zé)教育工作者的專業(yè)教育水平,;分批發(fā)布利用博物館資源開展教學(xué)和實(shí)踐活動相關(guān)項(xiàng)目的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與評價細(xì)則,。協(xié)調(diào)安排“博物館開放周”等主題活動。

  2.各級教育部門要聯(lián)合文化部門共同編制專題教育或相關(guān)課程實(shí)施綱要,,組織博物館宣教人員和學(xué)校教師開展聯(lián)合培訓(xùn),,更新觀念和交流教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;聯(lián)合搭建博物館資源數(shù)字化平臺,,對接校園網(wǎng)及其他網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng),將現(xiàn)場教學(xué)以實(shí)時錄播的方式實(shí)現(xiàn)博物館教學(xué)課程的有效覆蓋,。

  (三)加強(qiáng)督導(dǎo),,完善評價監(jiān)督機(jī)制

  1.各級教育部門,、文化部門要聯(lián)合定期開展博物館教育工作考核,,對在博物館資源建設(shè)與應(yīng)用方面有建樹的單位與個人通報表揚(yáng)。

  2. 各級文化部門要將未成年人利用博物館資源項(xiàng)目納入對博物館的評估體系,;各級教育部門要將各中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和實(shí)踐納入教學(xué)體系,、學(xué)校督導(dǎo)或檢查工作體系,。各中小學(xué)幼兒園要確保開展利用博物館資源教學(xué)與實(shí)踐活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),。

  3.廣州市教育局,、廣州市文化廣電新聞出版局定期開展認(rèn)定優(yōu)秀(示范)博物館教育實(shí)踐基地,。

  本意見自發(fā)布之日起實(shí)施,,有效期五年,。

公開方式:主動公開


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