執(zhí)信中學(xué)天河校區(qū)

　　非凡十年，廣州市天河區(qū)打造教育強(qiáng)區(qū)，成就優(yōu)品教育，形成了“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”的教育新樣態(tài)，并推動(dòng)教育“六優(yōu)”發(fā)展，全力打造“校園有品質(zhì)、老師有活力、孩子有笑容、家長(zhǎng)有好評(píng)”的天河好教育。

　　優(yōu)質(zhì)量 廣東省教育強(qiáng)區(qū)

　　十年來(lái)，天河教育五育并舉，創(chuàng)新德育路徑，創(chuàng)建立志教育、正面教育區(qū)級(jí)校際聯(lián)盟，與深圳南山開(kāi)展“山河對(duì)話”德育共建活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)“一校一品”特色建設(shè)。

　　天河區(qū)率先實(shí)現(xiàn)示范性高中全覆蓋；率先入選2021年廣州市普通高中新課程新教材實(shí)施首批市級(jí)示范區(qū)；率先全面實(shí)行校內(nèi)課后托管；率先創(chuàng)新微小型幼兒園建設(shè)；率先在公辦高中全面實(shí)施高一年級(jí)小班化教學(xué)。區(qū)屬高中高考高優(yōu)率連續(xù)六年領(lǐng)跑全市；區(qū)屬公辦初中近7成學(xué)生升讀普通高中。先后被評(píng)為廣東省教育強(qiáng)區(qū)、廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)區(qū)、廣州市首批國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)等。

　　優(yōu)均衡 區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展

　　天河區(qū)大力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。引進(jìn)品牌名校，打造清華附中灣區(qū)學(xué)校和執(zhí)信中學(xué)天河校區(qū)，高規(guī)格建設(shè)廣州中學(xué)、天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，依托東圃中學(xué)創(chuàng)辦廣州奧林匹克中學(xué)，新建體育東教育集團(tuán)均和小學(xué)和智慧城第一小學(xué)，歷史性改變了天河?xùn)|部教育偏薄弱狀況，并打造天河基礎(chǔ)教育新格局。

　　深化優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育。公辦園在園幼兒數(shù)占比超50%，普惠性幼兒園在園幼兒數(shù)占比達(dá)86.23%，提前完成學(xué)前教育“5085”目標(biāo)。

　　積極探索集團(tuán)化辦學(xué)。依托名校構(gòu)建發(fā)展共同體，增強(qiáng)華陽(yáng)、體育東、廣州中學(xué)、天河外國(guó)語(yǔ)、113中學(xué)、先烈東6個(gè)教育集團(tuán)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮核心校的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　優(yōu)校園 優(yōu)質(zhì)資源持續(xù)擴(kuò)充

　　優(yōu)化全區(qū)教育設(shè)施布局。十年來(lái)，新開(kāi)辦中小學(xué)21所(校區(qū))，新改擴(kuò)建學(xué)校（校區(qū)）22所，新開(kāi)辦幼兒園66所（園區(qū)），新增基礎(chǔ)教育總學(xué)位超5萬(wàn)個(gè)。

　　加快推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)。龍口西小學(xué)、中海康城小學(xué)、駿景小學(xué)等11個(gè)新建、改擴(kuò)建學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)正有序推進(jìn)。廣氮地區(qū)45個(gè)班九年制學(xué)校方案設(shè)計(jì)正在完善，預(yù)計(jì)明年上半年正式動(dòng)工。

　　有序推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目落地。按期按質(zhì)推進(jìn)清華附中灣區(qū)學(xué)校二期校區(qū)、天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校智慧城校區(qū)、廣州中學(xué)鳳凰校區(qū)加擴(kuò)建工程（二期）和華附初中部擴(kuò)建四個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),大幅增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，發(fā)揮名校效應(yīng)，帶動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　優(yōu)隊(duì)伍 培植教育人才高地

　　打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。實(shí)施師資保障三年計(jì)劃。推進(jìn)“區(qū)管校聘”管理改革工作，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。實(shí)施校長(zhǎng)“領(lǐng)航工程”和教師“提升工程”。

　　培育教育領(lǐng)軍人物。現(xiàn)有正高級(jí)教師29名（不包含今年新增12名剛通過(guò)正高級(jí)職稱評(píng)審的教師），特級(jí)教師33名；各級(jí)名校（園）長(zhǎng)53名，名教師167名；市級(jí)以上骨干教師543名；2015年以來(lái)獲評(píng)南粵優(yōu)秀教師24人；“中國(guó)當(dāng)代教育名家”1名。

　　優(yōu)技術(shù) 創(chuàng)建智慧教育強(qiáng)區(qū)

　　成功申報(bào)省級(jí)國(guó)家課程數(shù)字教材規(guī)模化應(yīng)用全覆蓋試點(diǎn)區(qū)、教師信息能力應(yīng)用提升工程2.0試點(diǎn)區(qū)、市級(jí)創(chuàng)建全國(guó)“智慧教育示范區(qū)”支撐區(qū)、人工智能課程改革試驗(yàn)區(qū)，通過(guò)智慧教育推動(dòng)教育教學(xué)改革，提升育人成效。

　　優(yōu)治理 營(yíng)造良好教育生態(tài)

　　答好教育“雙減”考卷。大膽砍掉重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，學(xué)生校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)減少。增設(shè)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管科，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率99.12%，學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)減少。實(shí)施“午餐+午休+延時(shí)”一條龍校內(nèi)課后服務(wù)“官方帶娃”模式，家長(zhǎng)育兒負(fù)擔(dān)減少。

　　深化教育督導(dǎo)改革。完善教育發(fā)展評(píng)價(jià)制度，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。構(gòu)建家庭-學(xué)校-政府-社會(huì)良性互動(dòng)、共建共享的良好教育生態(tài)。